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Unit 4 Do you like candy?教学设计
发布时间:2015/12/17  来源:教导处  作者:  编辑:管理员  浏览:0
                            

包钢四小闫海丽

一、学     

1、语言要 素

词汇:apple  mango  bread  banana

语言目标:I like…    I don't like…

2、能力目标

激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立学习的自信心;发展自主学习的能力和合作精神。

3、情感目标

培养学生积极学习英语的态度;使学生之间能团结协作,发扬合作精神;在此基础上乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。

4、教学重点

Letters: A a and B b

Words : apple  mango  bread  banana

Drills: I  like…  I don’t like…

5、教学难点

Drills: I like…   I don’t like…

6、教具

1)白板课件

2)制作字母和单词卡片。

3)准备录音机,图片,卡片。

4)准备苹果,芒果,香蕉,面包等与本课的教学内容相关的食品和图画。

二、教学过程

Step1 Revision

          Sing a song. The number song

Step2 Presentation

1. Learn the new words and divide into groups.

Learn the new words with the pictures then read ,Play a game   hide-and-seek.

2.Learn the sentences: I like…  I don't like …

3.Talk about the pictures

4.Learn the letters “A ,a Bb.”

5.Let’s chant

Step3 Practice

1Act out the dialogue Using the sentences: I like …  I dont like …

          2.Make the letter card.

          3.Play a game.

    Step4 Assessment

Step5 Homework

1.Read the new words and the text.

2.Listen to the tape.

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