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党支部建设
井冈山学习体会
发布时间:2015/12/15  来源:  作者:  编辑:管理员  浏览:0

抓好学习促发展

20158

包钢第四小学党支部书记     乌日戈

    2015.7.97.13,我参加了由昆区教育局组织的“包头市昆区教育系统基层党组织书记党性修养培训班”的学习和培训,按照《井冈山红色文化教育学院党性修养培训班》的安排,我们不仅有理论知识的专题讲座和访谈教学,还有感触颇深的现场教学和体验式教学,虽然只有短短的5天时间,但在个人的思想认识上却得到了较大提高,确确实实起到了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。结合本职工作,谈谈以下几个方面的体会。

一、要加强政治和业务的学习

(一)政治学习方面要活学活用

    1.毛主席在井冈山建立革命根据地期间,阅读了大量的书籍,涉猎范围及其广泛:哲学、文学、社会科学、古诗词---正是有了深厚的文化底蕴,毛主席才能在纷繁的政治斗争中,准确地把握革命的方向,制定出切合实际的各种策略,使红军力量从小到大、从弱到强。

我平时忙于应付日常工作,真正用于政治学习的时间和精力偏少,政治理论水平提高缺乏自觉性,学习缺乏系统性,缺乏思考,没有把握其精髓,为学习而学习,使学习变的形式化、教条化,党的政策、法规,理论知识的学习不够细致深入的问题。今后一定要加强政治理论方面的学习,积极主动地为自己充电,能更加深刻理解党中央和上级有关精神,指导工作,提高工作能力,为学校的发展把握方向。

  2.工作中存在思想放松、对党员、干部疏于管理等问题,通过本次学习,我认识到加强对党员的管理的重要性和紧迫性。在今年5月的基层党支部“互观互检互学互评”活动之后,www.bbs.long8.cc党支部编印了《党员教育管理手册》,规范了党员的管理,使每一位党员都能留下清晰的成长足迹。

包钢四小党员人数占到总人数的1/3,如果发挥好党员的带头作用,学校的各项工作会更加顺利,校风会有所转变,利于形成新的校园风俗:每周一的时候全体老师都要到操场,排好队和学生一起参加升国旗仪式;国旗下的演讲由原来的学生,更换成现在的班主任,内容和深度比原来增强了;“大课间”班主任一律穿平底鞋,利于和学生一起活动;开会期间手机调成振动等等。校园风俗是校园文化和校园精神的基础和保证,需要恒心、意志和毅力。

(二)业务学习方面要更胜一寿履

       1.工作作风不够扎实。来到包钢四小之后,我也经常听课,但由于对老师们教学水平、特点摸底不够,有时评课的意见难免流于表面,不能真正地提出“一语中的”的建议,影响了自己在群众的威信,也不能促进教学。通过本次学习,我要把业务学习重新捡起来,虽说教育教学不是党支部的主要抓手,但教学质量是一所学校的生命线,每个部门都有责任和义务出谋划策,共促发展。而且工作中要讲配合,不能自扫门前雪,全校“一盘棋”,只要有短板,哪个部门也跑不快。

    2.存在“学用”脱节。我也曾去先进的地区参观、学习,由于和本校存在这样或那样的差距,回来后不久,也就不再坚持、不了了之了。

    当年在井冈山建立革命根据地的时候,毛主席对“共产国际”的文件、指示,也不是照单全收的。例如:对袁文才、王佐的重用,就是毛主席结合当时井冈山斗争的实际,得出的正确做法,对“绿林好汉”不能一概而论。学校的情况远没那么复杂,只要通过认真分析、思考,总会找到“切合点”,先进的东西还是要学的,不然就会越拉越远,最后被时代淘汰掉。

  二、要团结落后的群众、壮大力量

(一)团结落后群众不够自觉主动

    每个单位总有几朵“奇葩”,这是我走过三个学校后得出的结论,四小也不例外,有个别教师,工作中懒懒散散,对学校交给的任务也不上心,批评也不见多大成效。作为党支部书记,我后来也懒得搭理他们了,心想反正也不是党员,爱咋咋地吧。

    通过这次井冈山实地学习,毛主席为了革命,把当时的“绿林”都收编到自己的队伍里,壮大力量,落后群众好赖也是自己人吧,不能放任自流,拖学校工作的后腿。同时我对照《党章》的要求,应始终带着崇高的责任感、使命感,自觉把加强党性修养作为终生的必修课,持续不断地重视和加强主观世界改造,积极主动地接近他们,和他们谈心、沟通,了解他们的所思所想,生活上关心、工作中支持,把心“暖”过来,人没有不想上进的,俗话说得好:人往高处走嘛。

(二)宗旨观念不够牢固

思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识还不牢。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了得罪人,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。今后在工作中要克服这些缺点,高标准、严要求,发挥出党支部的作用。

 三、要充分调查研究后再分析处理问题

   (一)工作中要充分了解实际情况

在工作中总是要表扬一些同志,当然也免不了批评个别同志,表扬错了问题还不大,可要是不分青红皂白批评错了人,问题可就大了。所以要在充分了解实际情况后在作出结论。有时会对个别人有这样或那样的偏见,也许有的“落后分子”还真就干出了意想不到的好事,所以在说话前,特别是在全校大会上讲话前,一定要做足功课,不能偏听偏信,要亲自了解实际情况,不冤枉一个好人。这样才会调动大家的工作积极性,干得好和干不好、不干活,不一样。

当年井冈山,彭德怀错杀袁文才、王佐,就是没能了解真实地情况,为了执行命令而执行命令,在毛主席坚决反对 

 

好各种关系、各种问题,关键是要把握党的十八大和十八届三中、四中全会精神,工作不能仅凭一股热情或老方法、老套路去干,要本着对国家、对人民、对党的大忠大爱,以“舍我其谁”的使命意识和担当精神,为学校的长足发展全心全意履职尽责。                                                                                          

     本次井冈山的实地学习虽然结束了, 但学到的知识、理论、经验要回来用在工作中,要善于在学习中实践,要胸有气节,与时俱进,以时不我待的紧迫感,以顽强的执行力,信心百倍地投入到工作中,促进学校各项工作的发展。

 总之,在今后的工作中,要不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,不管做任何事情,都要有热情、真情,以一流标准、一流态度、一流作风扎扎实实地把工作做好,唯有如此,才能始终保持共产动人的纯洁性,才能不断改进党风和政风。

 

 

 

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